建站寶盒H5響應(yīng)式網(wǎng)站案例：教育類網(wǎng)站不止拼顏值

教育信息化越來越受關(guān)注，各種教育平臺層出不窮，競爭異常激烈。國內(nèi)已經(jīng)做起來的有新東方、好未來等教育企業(yè)，他們的線上平臺結(jié)合了線上線下課程，能有效集中學(xué)員。而國內(nèi)大部分教育網(wǎng)站千篇一律，缺少系統(tǒng)的分類架構(gòu)，在展示上也沒有特別亮眼的地方，漸漸喪失競爭力，成為互聯(lián)網(wǎng)教育的炮灰。 

和永不消逝的餐飲實體店一樣，線下教育市場不會衰弱。教育類網(wǎng)站對比其他類型網(wǎng)站，更多時候是充當(dāng)一個體驗平臺，用戶對你的網(wǎng)站滿意，才會開始注意你的服務(wù)，更好地連通線上線下，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。在這類網(wǎng)站中，要想抓住用戶，在網(wǎng)站建設(shè)時就要多下功夫。

常青畫室主要針對美術(shù)類考生的線下培訓(xùn)，在意識到在線教育的重要性時，他們果斷選擇建站寶盒打造了一個響應(yīng)式網(wǎng)站。教育類網(wǎng)站有兩個重要的部分，一個是效果，另一個是師資。常青畫室在做網(wǎng)站的時候，就重點突出了這兩個部分。

網(wǎng)站首頁的教師作品展示，底部的線下活動展示和新聞?wù)故�，一目了然，架�?gòu)清晰，目的明確。

在網(wǎng)站的內(nèi)部頁面，常青畫室也增加了作品展示和活動展示頁，最大限度打動訪問用戶。為了不錯過每一處流量，建站寶盒還為每一個建站用戶自動生成了適應(yīng)不同終端的移動站。

手機(jī)網(wǎng)站界面：

互聯(lián)網(wǎng)教育的流量來源主要是搜索引擎，在把控好網(wǎng)站內(nèi)容的同時，做好網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名也非常重要，定時產(chǎn)出高質(zhì)量的原創(chuàng)內(nèi)容，加上響應(yīng)式網(wǎng)站本身的優(yōu)勢，網(wǎng)站的排名很快就上去了。如果不想長期的人工優(yōu)化，選擇易推寶也能達(dá)到效果。

教育類網(wǎng)站即使做不成好未來、新東方，在顏值上也不能輸。常青畫室抓住了機(jī)遇，未來也會走得更遠(yuǎn)。要想擁有一個高質(zhì)量的響應(yīng)式網(wǎng)站，你也可以試試建站寶盒。

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